بني أحبك ( 8 )
الحب القاسي
هل يوجد حب قاس و حب لين ؟
تابع معي أيها المربي الكريم أحداث هذه القصة ثم تعال لنجيب على سؤالنا .
· كانت الحصة التي زرت فيها طلاب الصف الثالث الأساسي عصيبة عليهم خاصة
المتفوقين منهم فقد كانت مخصصة لأداء اختبار في مادة الرياضيات .
تجولت بين طوابير الطلاب الممتحنين و راقبت عن كثب
الطلاب و هم يجولون بأياديهم الصغيرة بين سطور ورقة الامتحان راقبت حركاتهم و
سكناتهم راقبت انفعالاتهم بل راقبت العلاقة بينهم وبين ورقة الامتحان فوجدت أن خلف
سطور الاختبار حكايات لم تنشر و تحتاج لحاذق ينقب عنها بين كومة الأوراق .
شد انتباهي ذلك المشهد و أكثر ما أثار فضولي للبحث و
التنقيب تلك الدموع التي كانت تغرورق بها عينا تلميذ من التلاميذ و هو منكب على
ورقته يبذل فيها وسعه لحل أسئلتها .
مشهد الطفل لم يكن طبيعيا أبدا و لولا خوف الأثر السلبي
لتدخلي ـ لأني لم أكن أعرف الأحداث الأولى للقصة ـ لتدخلت في الحال و عالجت ذلك
الألم الذي يعتصر قلبه الصغير .
كنت أكثر عجلة من الطلاب على انتهاء زمن الحصة حتى أسأل
عن قصة الطفل ، و هذا ما حدث بالفعل بعد قرع الجرس و تسليم الأوراق إذ التقيت
بالمعلمة و بادرتها بالسؤال عن سبب تلك الدموع في قاعة الاختبار ؟ ردت المعلمة هذا
طالب متميز ـ و لم تكمل ـ فقاطعهتا إذا لماذا يبكي ؟
قالت : الحب القاسي هو الذي أبكاه .
قلت : الحب القاسي ؟ و هل هناك حب قاس و حب لين ؟
قالت : نعم أمه
تحبه لكن بقسوة و هذا هو سبب بكائه .
قلت : فسري لي لم أفهم .
قالت : من فرط حب هذه الأم بولدها خانها أسلوبها في
التعبير عن حبها لولدها فهي تذاكر له دروسه أولا بأول و تحبسه لأجل أن يتفوق حتى
أن أمتع شيء في حياته .. اللعب , و لا ترضى له أن تنقص درجة من درجاته في أي
اختبار و إذا ما نقصت درجة فإنه يجد منها تعنيفا ربما يصل إلى حد الخصام لهذا كان
الولد الولد يبكي فرقا من أمه و هذا البكاء الذي رأيت فقط من سؤال واحد لم يعرف
إجابته حتى أنه أبى الإجابة عن الاختبار برمته و لو أن هدأنا من روعه لما كتب رقما
واحدا .
قلت : عجيب هذا الأمر أليس من ناصح ؟ ألا ينبغي أن تتدخل
المدرسة لإنقاذ هذا الطفل من براثن هذه المعاملة ؟
قالت المعلمة : بلى نصحنا الأم أكثر من مرة لكنها ترد
علينا في كل مرة : لكني أحبه و لا أقوم بكل هذا إلا بسبب حبي الكبير له .
قلت للمعلمة : حقا ما قلت في أول الكلام هذا هو الحب القاسي
بل و المدمر للأطفال .
انتهى النقاش مع المعلمة حول موقف الطفل من
الامتحان و سبب بكائه و خرجت من المدرسة و
أنا أفكر في وضع هؤلاء الأطفال الذين يسيء إليهم آباؤهم من حيث يظنوا أنهم يحسنون
إليهم ماذا على هذه الأم:
ــ لو علمت أن الكمال لله وحده و أن الكمال البشري
للأنبياء وحدهم .
ــ ماذا عليها لو علمت أن البناء النفسي و المعنوي للطفل
ـ في هذه المرحلة خاصة ـ أهم من البناء المعرفي و جمع المعلومات فليست المشكلة .
ــ ماذا عليها لو علمت أن العلم يبنى لبنة لبنة و أن
مراعاة نفسية الطفل و بناء ثقته بنفسه أهم من إجابة صحيحة لسؤال في اختبار .
ــ ماذا عليه لو علمت أن كل ابن آدم خطاء و خير الخطائين
التوابون , و أنه إذا أخطأ ابنها تحفزه لتصحيح ذلك الخطأ لا تعنفه لوقوعه فيه .
· عزيزي ولي الأمر لا تندفع في حبك لابنك حتى ينقلب حبك قسوة
· حب ابنك كما تشاء و بلا حدود فهذا لن يضره و لا يضرك شيئا لكن الحذر كل
الحذر من أساليب التعبير عن هذا الحب فإنها إن لم تكن صحيحة ستكون مدمرة بلا شك و تحدثنا
في حلقة سابقة عن بعض أساليب التعبير عن الحب باقتضاب و سنفرد لها أي أساليب
التعبير عن الحب حلقات خاصة إن شاء الله .
o من كتاب : ( بني أحبك ) قيد التأليف :
كتبه : سعيد بن عامر بن سيف العيسري
يوم الثلاثاء 23 من ربيع الآخر 1437هـ
2 / 2 / 2016م
إبــــــــــــراء
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق